Volume XIV • n.º2 • 2006

Artigos


Formação Inicial e Identidades Profissionais de Base de professores do 1º CEB nos Últimos Trinta Anos
Amélia Lopes, Maria José Sá, Agostinho Ribeiro, Gabriela Machado


Educar en la Igualdad Versus Educar en la Diferencia
Teresa González Pérez


Perspectivas de Professores de Física e Química sobre as Orientações Curriculares
Paula Viana, Ana Maria Freire


Processos de Recontextualização num contexto de Flexibilidade Curricular. Análise da Actual Reformas das Ciências para o Ensino Básico
Isabel Pestana Neves, Ana Maria Morais


Trabalho de campo em Paleontologia: Um estudo com Alunos do 7º Ano.
Matilde Azenha, Teresa Oliveira, Pedro Callapez


A Dissecação de Animais na Sala de Aula: Uma Prática (In)dispensável?
António Almeida